“你别胡闹！”我警告他，解开了他的皮带。
我克制自己不去看他胯下已经略微抬头的地方，挽了挽袖子，拿起花洒试水温。
他伸出右手从身后环住我的腰，吻我的后颈和耳垂。花洒从我的手里滑落。他拉我转过身，俯首含住我的唇，缠绵地吻。
“快脱！”他急促地说道，单手扯着我的裤子。
“你找死啊！”我踢了他一脚，双手抓着裤子后退，“犯禽兽看清楚地方，这不是在家里，外面还有人！”
“你他妈少废话！你不是说你不躲吗？”他欺身上来拉我。
我退到了洗手池边上，压低声音说：“我说的不躲不是指这个。”
“我管你指的是什么。害我受那么大罪，我今天非好好收拾你不可！”
他抱着我啃咬我的喉结，我想推开他，又不敢乱动，怕碰到他带伤的左臂，只能小声地和他商量：“齐歌，改天，改天回家我随便你，好不好？孙琛和马潇潇都在，他们听到了怎么办？”
他吻着我的锁骨轻声地笑：“你别叫那么大声，他们不会听到的。”
“你这个混蛋！”我屈膝撞向他的小腹，“你流出来的血怎么会是红色的呢？是黄色的吧？”
我终究还是拗不过他，看到他用带伤的左手解我的皮带，我不得不自己动手。然后，双手撑在洗手池上，屈起一条腿，借着沐浴乳的润滑，让他顺利地进来。但是我实在是太紧张了，听着浴室外面隐隐传来的音乐声，马潇潇和孙琛的说话声，我全身的肌肉都绷了起来，怎么也无法放松。
“你放松点啊！这么紧让我怎么动？”齐歌伏在我背上气喘吁吁地抱怨。
我扭过头愤恨地瞪他，看到他脸上的汗水，恶意地想，活该，谁让你在这种地方犯禽兽！
他的手伸到我前面不轻不重的揉搓，我由于过度紧张，很快就泄了。他伏在我的后背上嘲笑我：“真没用！”
他右臂扣着我的腰开始前后的冲撞，我的身体仍不能放松，全部的精力都用来倾听室外的动静。他费力地动了几下，无奈地丢盔卸甲。
他垂首在我的胸前，我拿着花洒帮他冲洗头发上的泡沫。他突然含住我一侧的乳首，略微用力的拉扯，我痛得弓起身子抽了一口冷气。
“胆小鬼！看我将来怎么收拾你。说好不许躲的，你别耍赖！”他不满地嘟哝着。
第二天的演奏课上，老师无限惋惜地当着全面同学的面数落了齐歌一顿。当老师讲到“对于一个乐手来说，双手比眼睛还重要”时，齐歌无所谓的挑了挑眉毛，小声嘀咕了一句：“我宁愿没手，也不想当瞎子。”
接下来，老师宣布，由我代替齐歌参赛。这令我很惊讶。老师解释道：“你的演奏技巧基本上已经精确到无可挑剔，致命伤是缺乏感情。虽然这和性格有关，也很难改正，但我希望你能从乐曲的理解开始，学习投入。你如果做不到，就只能祈祷参赛的指定曲目不要是太煽情的作品。”
我感到压力很大，因为我不知道怎么在演奏时溶入感情。在我眼里，所有的乐曲都是音符的不同排列组合，我能做的，就是把它们准确无误地转换成琴声。
预赛的指定曲目是巴赫的《恰空》，那是一首极看重演奏技巧的曲子，而且我曾经练过三千多遍，能够顺利通过是因为我运气好。复赛的指定曲目却是拉威尔的《茨岗》，长长的58小节无伴奏，需要独奏者用小提琴的低音弦奏出刚烈、苍凉的浓重调子。这首乐曲内涵比较深，是一首需要以情打动听众的作品，正好是齐歌的强项，我的软肋。
演奏老师辅导我时，还算是客气，但也常常摇头：“弓弓饱满，句句清楚，并不能最完美的演绎这首曲子，你要理解蕴含其中的感情……”
齐歌陪我练琴时，脾气比演奏老师差远了。他常常对着我大吼：“这算什么？没人要听你的凉开水！”这样的大吼，往往是由谱架被踢翻在地做尾声的。有时是他踢，有时是我踢，学校琴房里和我家里的谱架，都难逃倾倒在地的噩运。
复赛那天，我正坐在后台发呆，齐歌冲进来拉起我就走，老师跟在我们身后大叫：“于睫，注意时间，很快就要到你了！”